Toinen lähitapaaminen

• Yhteenvetoa etäjaksolta (verkkotapaamiset, oman tavoitteen asettaminen, yksilö/pienryhmäsparrausten sopiminen)
• • AC-vinkkejä: https://eoppimiskeskus.adobeconnect.com/openpaivitys/​

    Taulukko

• Kokemuksia motivaation ja kiinnostuksen herättämisestä verkko-oppimisessa. Teknologisten mahdollisuuksien hyödyntäminen kollaboraation ja verkkovälitteiseen vuorovaikutukseen.
  • Suunnittelu ja yksinkertaisuus: esimerkki
  • Sami Määttä: Miten tukea nuoren motivaatiota? NMI

Vinkkejä sopivista työvälineistä ja työtavoista:

• BETT 2015 -meesujen koulukäynniltä kuulumisia: Aurasma ja QR-koodit
• Matleena Laakso: QR-koodit ja Aurasma mobiiliradan rakentamisessa http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/mobiilirata-10914
• Aurasma (iPad)
• QR-koodit: Someopasteen ohjesivu
• Quizlet -kyselyt ja testit
• Sokrative -kyselyt ja testit
• PuppetPals paperinukkevideo (iPad)
• PuppetPals 2 paperinukkevideo (iPad)
• Tellagami roolihahmo-video (iPad, Android)
• SwowMe luo video: näytä ja tee
• Pilvi Rajala opettaa kaverille matikka ShowMe3-videoilla
• ExplainEverythin luo video: näytä ja tee (iPad, Android, Windows-tablet)

• Yksilöllisen ja yhteisöllisen verkkotyöskentelyn tukeminen. Ohjauksellisuuden liittäminen oppimisprosessiin.
• Avoimet aineistot ja niiden käyttäminen oppimistehtävissä (keskeinen perustieto tekijänoikeuksista ja tietoturvasta verkkopedagogiikassa). Moniaistiset verkkosisällöt.